近日，浙江省研究生教育学会正式公布2024年浙江省优秀硕士学位论文名单，我院2021级硕士研究生史成龙的学位论文《知识增强的序列推荐模型研究》成功入选2024年浙江省优秀硕士学位论文，这是我院连续第五年获得浙江省优秀硕士学位论文，是我院在研究生培养质量上取得的又一重要突破，也是对我院科研育人工作的充分肯定。

《知识增强的序列推荐模型研究》

作者：史成龙

专业：管理科学与工程2021级硕士

导师：严素蓉教授

论文简介：

随着5G与人工智能技术发展，数据爆发式增长带来信息过载与需求匹配难题，推荐系统成为解决该问题的关键。相较于传统推荐系统，序列推荐因能捕获用户实时兴趣受广泛关注，但现有基于强化学习、对比学习的方法因忽视领域先验知识，存在探索低效性与语义不一致性两大问题。为此，本文聚焦知识增强的序列推荐模型构建，提出两种模型解决上述问题。针对探索低效性，提出知识引导的强化学习序列推荐模型MELOD，通过Teach和Explore组件结合序列信号与知识图谱信息，搭配平衡奖励函数，提升探索效率与模型收敛速度。针对语义不一致性，提出知识指导的对比学习序列推荐模型KGSCL，构建项目关系知识图谱，设计KG-substitute和KG-insert增强操作，生成语义一致的对比视图，提升模型性能。研究兼具理论价值与实际意义，既解决了现有模型的核心局限，又能提升推荐质量、优化用户体验，推动信息服务向智慧化、泛在化发展。

据悉，史成龙同学在硕士研究生学习期间，始终秉持严谨务实的治学态度，勤奋钻研、勇于探索，在导师的悉心指导下，聚焦专业领域重点问题展开深入研究，不仅系统掌握了管理科学与工程专业的基础理论和研究方法，还积极参与科研项目与学术交流，积累了丰富的科研实践经验，其研究成果对相关领域的理论研究和实际应用具有重要的参考价值，充分展现了我院研究生良好的学术素养和创新能力。

此次荣誉的取得，离不开史成龙同学的不懈努力，更离不开导师的精心指导和学院的悉心培养。近年来，我院高度重视研究生培养质量，始终将学位论文质量作为人才培养的生命线，严格落实研究生培养各环节管理，不断完善科研育人体系，鼓励研究生立足学科前沿、聚焦实际需求开展研究，着力提升研究生的科研创新能力和学术素养，为研究生成长成才搭建优质平台，先后培养出一批具备扎实专业功底和创新能力的优秀研究生人才。

我院将以此为契机，进一步强化研究生培养全过程质量管理，持续深化科研育人改革，不断提升研究生培养质量，鼓励更多研究生潜心科研、追求卓越，产出更多高质量的学术成果，为学院学科建设和科研事业高质量发展注入新的活力。