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我院23级本科生章荣溢在彭莉莎老师指导下发表国家一级学术论文

来源: 作者:审核人:发布时间:2026-04-26点击数:

近日,我院信息技术与人工智能学院23级本科生章荣溢在彭莉莎老师指导下,在学术期刊《控制与决策》上发表了题为《基于增量聚类的动态自适应序贯三支协同推荐》的研究论文(知网链接:https://link.cnki.net/doi/10.13195/j.kzyjc.2025.1191)。该论文的成功发表,标志着我院本科生科研能力培养取得了重要成果。

该研究针对现有三支协同推荐方法在处理低频对象时容易忽视群体共性而导致推荐不平衡,以及静态阈值在动态场景下适应性不足的问题,提出了一种基于增量聚类的动态自适应序贯三支协同推荐(IC-DASTCR)。该模型通过引入增量聚类方法刻画群体共性,并设计动态阈值自适应机制实现在线更新决策边界,在多个公开数据集和真实场景上的实验结果表明,所提模型具有更优的推荐质量和效率。

在彭老师国家级自然科学基金和AI+X跨学科协作团队资助计划项目的支持下,章荣溢同学与彭莉莎老师经过一年多的共同努力,从创新想法的萌芽,到初稿撰写、反复推敲,再到投稿、审稿与返修,这篇论文前后历经十几稿的精心打磨,最终成功发表。这一过程中,章荣溢同学展现出了坚持不懈的科研精神和高效的执行力,彭莉莎老师则给予了悉心指导和专业引领,管理学院彭娟娟老师和西工大黄锦涛老师也给就进一步提升论文质量给予了十分专业的修改建议。从最初的理论框架构建到实验设计,从数据处理到论文撰写,每一步都凝聚着师生的智慧和汗水,也充分体现了“有输入就有输出”和坚持就有收获的科研精神。

长期以来,学校和学院高度重视本科生科研能力培养,积极鼓励和支持本科生参与学术研究,从本科阶段就锻炼学生的科研素养。通过全面推行“一生一方案”“导师制”等举措,学院持续为本科生搭建参与科研项目的机会和平台。该篇论文的成功发表,不仅是个人努力的成果,更是学院持续推进本科生科研能力培养模式改革的重要体现,为学院后续人才培养工作注入了新的动力。未来,学院将进一步强化导师队伍的引领作用,也期待更多有志于科研的同学主动把握机遇,在优秀导师的指导下,开启自己的学术探索之路。

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