3月31日下午，学院召开学情分析会暨学风宣讲团聘任仪式，探索“0.5米思政”在学风建设中的实践路径，将工作触角延伸到班级、聚焦到个人，在师生近距离互动中把准学业脉搏、凝聚奋进力量。学院党委副书记吴轶韵，团委书记赵梦瑶，25级辅导员史光花，24级辅导员吴泽勇、彭路遥出席，24级、25级班委，全体学困生及学风宣讲员共同参与，会议由赵梦瑶老师主持。

史光花老师、吴泽勇老师分别围绕2025级、2024级学生学情展开深入分析。从课程通过率到学习状态，从共性问题到个体差异，一组组数据清晰勾勒出各年级各班级学业的整体面貌与发展态势。分析既肯定了同学们入学以来展现出的良好学习风貌，也直面当前在自主学习能力、学习方法适应性等方面存在的薄弱环节。这场带着“烟火气”的分析，直击班级、课堂和个人的具体表现，让学风建设的发力点更加精准。

聘任仪式上，吴书记为“笃行”学风宣讲团代表颁发聘书。这支由学业优秀、乐于分享的学生骨干组成的队伍，承载着“身边人讲身边事、身边人带身边人”的育人功能。宣讲团成员将走进班级、走进宿舍、走进同学们日常学习生活的“0.5米”半径内，用同龄人的视角、朋辈的语言，把好的学习方法和成长体悟带到大家身边。这种零距离的互动，让榜样的力量不再是遥不可及的标杆，而是触手可及的参照，在潜移默化中激发更多同学见贤思齐的行动自觉。

学风宣讲员代表葛恬宁、徐雪萌同学结合自身成长经历，分享了在学习方法、时间管理、心态调适等方面的心得体会。她们从自身的迷茫与探索讲起，用朴素的语言道出了从被动学习到主动钻研的转变历程，引起了在场同学的强烈共鸣。这些来自身边的真实故事，比说教更有说服力，比理论更具感染力，在“0.5米”的近距离交流中，让“勤学、善学、乐学”的学风理念悄然入心。

学风建设非一日之功，贵在常抓不懈、久久为功。本次会议以分析促改进、以榜样带整体、以分享聚共识，将“0.5米思政”的理念贯穿始终，把学风建设工作扎扎实实落到学生身边、融入日常学习。下一步，学院将持续发挥“笃学”学风宣讲团等载体作用，推动形成比学赶超、互帮互助的良好氛围，让优良学风在潜移默化中蔚然成风。