2025年以来，浙江财经大学信息技术与人工智能学院教工第三党支部与软件工程系持续推进“支部系部融促发展：全员科教育人经验共鉴计划”，围绕教学创新、科研突破、育人实践（学科竞赛指导、毕业设计把关）、社会服务（横向课题研发）四大核心主题，常态化组织专题轮流分享会。该计划鼓励支部全体教师党员立足自身专业特长与实践经验，在每月一次的主题党日活动上传递干货，通过“经验分享 + 全员研讨”的模式，促进教师间协作交流、增进彼此了解，实现业务能力共鉴提升，同时进一步凝聚支部向心力、增强团队战斗力，为更好服务广大学生成长成才与学院、学校事业高质量发展筑牢根基。

10月底，支部围绕“教学项目申报”与“软件系统智能开发”主题开展分享会，涂乐老师作为主讲人，带来两场高实用性的经验分享。在省级教学改革项目申报专题中，涂乐老师系统梳理了省级教改项目的申报数量、年份分布、立项情况等基础信息，结合自身申报经历，从选题背景的精准定位、结题要求的提前准备、项目背景的深度挖掘，到研究计划的科学制定与阶段推进，逐一拆解申报关键环节，为在场教师提供“全流程指南”。

随后，涂乐老师结合自身参与的横向课题，分享基于大模型技术的研发经验。他以具体项目为例，细致讲解如何借助大语言模型实现软件系统的全自动、全流程开发，通过案例演示与技术拆解，讲述开发过程中的技术难点，让复杂的技术流程变得清晰易懂，为教师们开展相关领域横向课题研究、探索技术转化路径以及高效开发系统提供了宝贵参考。

两场分享结束后，支部教师围绕申报细节、技术应用场景等展开热烈讨论，纷纷表示收获颇丰。此次分享不仅丰富了“全员科教育人经验共鉴计划”的内容，更为支部教师搭建了教学与科研实践的交流桥梁，助力大家在后续工作中进一步提升项目申报质量与技术研发能力。