为深化校企协同育人机制，推动物理实验教学改革与质量提升。近日，PASCO亚太区代表团队莅临学院实验中心，就物理实验教学开展情况、设备应用与升级以及未来合作方向展开深入考察交流。学院实验中心章老师、姜老师对代表团的到来表示热烈欢迎，全程陪同交流并就实验教学创新与发展进行了深入探讨。

交流中，章老师系统介绍了我院与PASCO的长期合作成果：2003年，我院率先在文华校区采购7套PASCO物理实验仪器，应用于普通物理实验，开设力学、热学、光学等核心项目，搭建学生专业实验基础平台；2004年下沙新校区建设期间，追加采购21套设备（含750通用接口、力/运动/转动传感器等），依托设备新增20个实验项目，覆盖力学、光学、磁场学领域，满足理工科基础实验需求；2022年，为顺应教育数字化、智能化趋势，学院将核心采集接口从750型号升级至850型号，同步新增21套能量守恒实验装置及3类特色演示装置，配套开发实验项目，构建多层次实验教学体系，既保障工科实验教学质量，也支撑学生创新实践。

姜老师重点推介了我院通识教育特色成果——面向非理工科学生开设的全校性课程《物理文化与现代科技》。该课程突破传统理工科物理课程的知识框架，并非简单的科普传授或内容浓缩，而是以物理学科为切入点，聚焦科学精神、科学方法与科学文化的传播，帮助学生建立跨学科思维、提升科学素养，目前已成为我院通识教育品牌课程，彰显了学院“全人教育”理念下的物理教学特色。

在充分了解我院实验教学实践后，PASCO亚太区代表介绍了企业最新发展动态，包括实验设备研发的技术突破、产品迭代方向及全球范围内的仪器教学研究成果。代表团高度评价我院对PASCO设备的深度应用与教学转化能力，明确表示：“学院长期以来的信任与实践，充分体现了双方在‘以先进设备赋能实验教学’理念上的高度契合，为后续深化合作奠定了坚实基础。”

随后，双方围绕实验教学合作研究、技术能力提升等核心议题展开研讨，结合教育数字化发展趋势达成共识：物理实验教学需进一步强化校企协同，整合学校教学需求与企业技术优势，共同探索教学新模式、新方法。双方明确未来合作重点——聚焦实验教学资源共享、教师技术培训、学术交流三大方向，通过举办学术研讨会、开展教师专项培训等活动，共同提升物理实验教学创新能力与实践水平。

交流尾声，章老师、姜老师陪同代表团实地考察我院物理实验室。代表团详细了解PASCO实验设备的日常使用、维护管理流程，对我院实验教学的规范化管理、精细化运营及学生实践能力培养成效给予高度赞誉；同时参观了学院今年暑期新建的计算机软件实验室与电子技术实验室，深入了解我院理工科实验教学平台整体布局与发展规划，为后续拓展合作领域积累实践认知。

此次校企交流不仅加深了双方的相互了解，更搭建起“教学需求-技术支撑-协同创新”的合作桥梁。未来，我院将以此次交流为契机，持续深化与PASCO的合作，推动物理实验教学内容、方法与技术的全方位创新，为培养具备扎实科学实验能力与创新思维的高素质人才提供更强支撑，助力学校高质量教育体系建设。