5月26日，人工智能专业组织召开2026级本科人才培养方案研讨会。本次会议聚焦“一生一方案”个性化人才培养模式改革核心议题，全系任课教师参与研讨，全面梳理优化课程体系与培养路径。

会议伊始，专业负责人邓胜春教授对本次培养方案修订工作进行整体部署与指导。他指出，人工智能专业作为交叉型、应用型专业，核心竞争力在于技术能力与财经素养的深度融合。推行“一生一方案”项目化培养模式，是专业立足办学特色、突破传统育人瓶颈的关键改革举措。专业培养要以项目化培养为核心抓手，细化不同方向的培养细则，尊重学生的兴趣特长与职业规划，为学生定制个性化成长路径；同时要持续更新课程教学内容，强化产教融合、科教融汇，培养适配数字经济发展的高素质人工智能复合型人才。

研讨过程中，全体教师围绕“一生一方案”个性化人才培养模式改革展开深度研讨，敲定专业人才培养核心改革方向。专业确立以项目为本科人才培养基本单元的全新育人模式，推动人才培养管理范式从传统的“专业管理”向精细化、特色化的“项目管理”全面转型。结合学校财经办学特色与人工智能学科优势，会议最终明确智能系统、智能算法、智能金融三大核心项目培养方向，兼顾技术研发、算法创新、财经交叉应用三大领域，形成差异化、特色化的人才培养矩阵，精准对接不同赛道的行业人才需求。

为保障培养方案的科学性，参会教师秉持严谨务实的治学态度，对2026级培养方案涵盖的全部课程进行逐一审核，大家围绕各课程的定位目标、教学内容、课程前后衔接、能力素养支撑等关键内容展开细致讨论，确保所有课程能够精准支撑三大项目方向的培养目标，为“一生一方案”个性化培养筑牢课程根基。

此次2026级培养方案研讨会的顺利召开，为人工智能专业创新人才培养模式、优化课程教学体系、提升育人质量奠定了坚实基础。